📘 BAB 4: METODE PENELITIAN SOSIAL

Panduan Lengkap untuk Memahami Metode Penelitian dalam Ilmu Sosial

A. Penelitian Sosial, Sikap, dan Cara Berpikir Seorang Peneliti

1. Pengertian Penelitian Sosial

Penelitian sosial adalah kegiatan ilmiah yang dilakukan untuk memahami, menjelaskan, dan memecahkan masalah sosial dalam kehidupan masyarakat melalui langkah-langkah sistematis.

Tujuan Penelitian Sosial:

2. Ciri-ciri Penelitian Sosial

3. Sikap Seorang Peneliti Sosial

Agar hasil penelitian valid dan bermanfaat, seorang peneliti sosial perlu memiliki sikap berikut:

4. Cara Berpikir Ilmiah dalam Penelitian Sosial

Peneliti sosial berpikir secara logis, rasional, dan empiris:

Contoh: Peneliti ingin mengetahui penyebab kenakalan remaja → melakukan observasi, wawancara, dan analisis data sebelum menarik kesimpulan.

B. Jenis-jenis Penelitian Sosial

Penelitian sosial memiliki berbagai jenis yang dibedakan berdasarkan tujuan, pendekatan, dan metode yang digunakan.

1. Berdasarkan Tujuannya

Jenis Tujuan Contoh
Penelitian Eksploratif Menjelajahi masalah sosial yang belum banyak diteliti Studi awal tentang perilaku pengguna media sosial
Penelitian Deskriptif Mendeskripsikan fakta atau fenomena sosial Gambaran pola konsumsi remaja di desa
Penelitian Eksplanatif Menjelaskan sebab-akibat antara variabel sosial Hubungan antara pendidikan dan tingkat kemiskinan

2. Berdasarkan Pendekatannya

Pendekatan Ciri Contoh
Kuantitatif Menggunakan angka, statistik, dan survei Kuesioner tentang penggunaan media sosial
Kualitatif Menggali makna dan pengalaman sosial Wawancara mendalam tentang kehidupan komunitas nelayan

3. Berdasarkan Tempat dan Waktu

Jenis Ciri Contoh
Lapangan (Field Research) Dilakukan langsung di masyarakat Observasi perilaku sosial di pasar tradisional
Kepustakaan (Library Research) Menggunakan sumber literatur Studi tentang teori perubahan sosial
Laboratorium Sosial Menggunakan simulasi sosial Eksperimen perilaku kelompok kecil

C. Langkah dan Teknik Pengumpulan Data

1. Langkah-langkah Penelitian Sosial

Langkah Kegiatan Hasil yang Diharapkan
1. Menentukan masalah Mengidentifikasi fenomena sosial yang menarik Rumusan masalah
2. Menyusun kerangka teori dan hipotesis Mencari teori dan dugaan sementara Hipotesis penelitian
3. Menentukan metode dan teknik pengumpulan data Memilih pendekatan, instrumen, dan sumber data Rencana penelitian
4. Mengumpulkan data Melakukan observasi, wawancara, atau kuesioner Data lapangan
5. Menganalisis data Mengolah dan menafsirkan data Kesimpulan awal
6. Menyusun laporan penelitian Menulis hasil penelitian secara sistematis Laporan penelitian

2. Teknik Pengumpulan Data

Teknik Keterangan Contoh
Observasi Mengamati secara langsung perilaku sosial Mengamati interaksi siswa di sekolah
Wawancara Tanya jawab dengan responden Wawancara dengan tokoh masyarakat
Angket (Kuesioner) Menggunakan daftar pertanyaan tertulis Survei tentang minat baca pelajar
Dokumentasi Menggunakan arsip, catatan, atau foto Data statistik kependudukan
Studi Literatur Mempelajari sumber bacaan atau jurnal Kajian teori konflik sosial

3. Instrumen Penelitian

D. Analisis Data dan Laporan Penelitian

1. Analisis Data

Analisis data adalah proses mengolah dan menafsirkan data agar menghasilkan kesimpulan yang bermakna.

a. Analisis Kuantitatif:

b. Analisis Kualitatif:

2. Tahapan Analisis Data

  1. Reduksi data: Menyederhanakan dan memilih data penting.
  2. Penyajian data: Menampilkan data dalam tabel, grafik, atau narasi.
  3. Penarikan kesimpulan: Menemukan makna dan menjawab rumusan masalah.

3. Laporan Penelitian Sosial

Laporan berfungsi untuk menyampaikan hasil penelitian secara ilmiah dan sistematis.

Struktur Umum Laporan Penelitian:

  1. Halaman Judul
  2. Kata Pengantar
  3. Daftar Isi
  4. Bab I Pendahuluan
    • Latar belakang
    • Rumusan masalah
    • Tujuan penelitian
    • Manfaat penelitian
  5. Bab II Kajian Teori dan Kerangka Pemikiran
  6. Bab III Metode Penelitian
    • Jenis dan pendekatan penelitian
    • Teknik pengumpulan data
    • Populasi dan sampel
  7. Bab IV Hasil dan Pembahasan
  8. Bab V Kesimpulan dan Saran
  9. Daftar Pustaka
  10. Lampiran (jika ada)

4. Kriteria Laporan yang Baik

Kesimpulan Bab 4

Metode penelitian sosial mengajarkan siswa untuk berpikir ilmiah, kritis, dan objektif terhadap fenomena sosial. Dengan memahami cara meneliti, siswa dapat berperan aktif dalam mencari solusi terhadap masalah-masalah sosial di lingkungannya.